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Redacción
Lunes, 10 de Enero de 2022
Educación

La Ciudad y el Ministerio de Educación abordan las nuevas medidas contra la COVID en los centros educativos

Los consejeros de Sanidad y Educación, Alberto Gaitán y Carlos Rontomé, se han reunido hoy con los responsables de la Dirección Provincial de Educación e INGESA con motivo del reinicio de las clases

Los consejeros de Sanidad, Consumo y Gobernación, Alberto Gaitán, y Educación y Cultura, Carlos Rontomé, se han reunido hoy con los responsables de la Dirección Provincial de Educación y Formación Profesional y de la Dirección Territorial de INGESA con motivo del inicio del segundo trimestre del curso escolar, al objeto de realizar un seguimiento de las medidas de prevención, higiene y promoción de la salud frente a la COVID-19 en colegios e institutos y explicar la última adaptación de la guía de actuación ante la aparición de casos en centros educativos en un contexto de alta circulación del virus, que ha sido aprobado recientemente por la Ponencia de Alertas y por la Comisión de Salud Pública.

 

El objetivo  de  este documento  es  establecer  una  priorización  de  las  actuaciones  ante  la aparición  de casos de COVID-19 en los centros educativos, que sean de aplicación mientras la situación se mantenga  en el  escenario actual  de  alta circulación  viral. Estas actuaciones se irán  revisando en función  de la  evolución  de la situación  epidemiológica.  

 

Por ello, desde el área de Sanidad de la Ciudad se ha informado a los responsables educativos de las nuevas medidas relacionadas con los aislamientos de casos positivos y sus contactos estrechos en el entorno escolar.

 

Por otra parte, en la reunión se ha abordado la evolución de la vacunación en el alumnado así como la realización de campañas de difusión e información dirigidas a las familias sobre los beneficios de vacunar a los menores de 5 a 11 años.

 

De acuerdo a los últimos datos, en Ceuta uno de cada cuatro menores de 5 a 11 años ha recibido ya la primera dosis de la vacuna, al igual que casi el 90 % de los adolescentes entre 12 y 19, y en este grupo, el 84 % dispone de la pauta completa.

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