Educación
El Aula Permanente de la UGR en Ceuta elabora un decálogo para reivindicar el aprendizaje a cualquier edad
La iniciativa colectiva recoge diez principios sobre curiosidad, pensamiento crítico y convivencia
El estudiantado del Aula Permanente de Formación Abierta (APFA) de la Universidad de Granada en el Campus de Ceuta ha elaborado un decálogo con diez principios relacionados con el aprendizaje a lo largo de la vida, la convivencia y el crecimiento personal. El documento reivindica la importancia de mantener la curiosidad y seguir adquiriendo conocimientos en cualquier etapa.
La iniciativa se ha desarrollado durante el curso 2026-2027 en el marco de la asignatura 'En vivo y en directo: periodismo y comunicación, danzas circulares y flamenco', coordinada por la profesora Ana M. Pino-Rodríguez, de la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta.
El decálogo, inspirado en el conocido documento liberal del filósofo Bertrand Russell, es resultado de un trabajo colectivo en el que el alumnado ha participado mediante la reflexión, el debate y el intercambio de experiencias. Sus diez principios abordan cuestiones como la libertad de pensamiento, el respeto a la diversidad, la empatía y la apertura a nuevos conocimientos.
Con esta iniciativa, el estudiantado pone de relieve el papel del Aula Permanente como espacio de formación, participación y encuentro. El trabajo también reivindica la universidad como un lugar para compartir experiencias, establecer nuevos vínculos y mantener vivo el aprendizaje independientemente de la edad.

El estudiantado del Aula Permanente de Formación Abierta (APFA) de la Universidad de Granada en el Campus de Ceuta ha elaborado un decálogo con diez principios relacionados con el aprendizaje a lo largo de la vida, la convivencia y el crecimiento personal. El documento reivindica la importancia de mantener la curiosidad y seguir adquiriendo conocimientos en cualquier etapa.
La iniciativa se ha desarrollado durante el curso 2026-2027 en el marco de la asignatura 'En vivo y en directo: periodismo y comunicación, danzas circulares y flamenco', coordinada por la profesora Ana M. Pino-Rodríguez, de la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta.
El decálogo, inspirado en el conocido documento liberal del filósofo Bertrand Russell, es resultado de un trabajo colectivo en el que el alumnado ha participado mediante la reflexión, el debate y el intercambio de experiencias. Sus diez principios abordan cuestiones como la libertad de pensamiento, el respeto a la diversidad, la empatía y la apertura a nuevos conocimientos.
Con esta iniciativa, el estudiantado pone de relieve el papel del Aula Permanente como espacio de formación, participación y encuentro. El trabajo también reivindica la universidad como un lugar para compartir experiencias, establecer nuevos vínculos y mantener vivo el aprendizaje independientemente de la edad.






















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