La Unidad de Coordinación contra la Violencia sobre la Mujer de la Delegación del Gobierno en Ceuta ha presentado este martes a los coordinadores y coordinadoras de Igualdad de los centros educativos de la ciudad dos nuevas guías de recursos destinadas a facilitar el trabajo de coeducación, igualdad y prevención de la violencia contra las mujeres desde las aulas. Las publicaciones están diferenciadas por etapas educativas y han sido elaboradas durante este año.

La 'Guía de recursos para coeducar en Educación Infantil y Educación Primaria' aborda contenidos como los estereotipos y roles de género, las emociones, los referentes, el buen trato y la corresponsabilidad. Por su parte, la guía dirigida a Secundaria incorpora cuestiones vinculadas a la adolescencia, entre ellas las masculinidades, las relaciones afectivas, la violencia sexual, la educación afectivo-sexual y las violencias digitales, junto a materiales específicos para trabajar estos contenidos con el alumnado.

La elaboración de las guías responde a una petición trasladada por los propios coordinadores y coordinadoras de Igualdad durante el pasado curso. Los materiales ofrecen una selección de recursos con una breve descripción, sus objetivos, el alumnado al que se dirigen y un enlace de acceso directo. Entre las propuestas se incluyen unidades didácticas, recursos audiovisuales, páginas web especializadas, juegos, dinámicas, aplicaciones y materiales específicos para la prevención de la violencia de género y sexual.

Durante el encuentro también se ha puesto en valor el papel de los coordinadores y coordinadoras de Igualdad dentro de los centros educativos. La intención de la Unidad es que las guías tengan una aplicación práctica y se incorporen al trabajo cotidiano mediante tutorías, actividades de aula, proyectos de centro, iniciativas de convivencia y acciones de sensibilización.

Con esta iniciativa, la Unidad de Coordinación contra la Violencia sobre la Mujer pretende avanzar hacia una coeducación transversal que forme parte de la educación y la convivencia diaria y no quede limitada a fechas concretas como el 8 de marzo o el 25 de noviembre. El objetivo es facilitar al profesorado herramientas actualizadas para trabajar la igualdad y contribuir a la creación de espacios educativos libres de violencia.