La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) ha instado al Ministerio de Educación a acelerar la elaboración y puesta en marcha de un protocolo de actuación ante situaciones de emergencia en los centros educativos de Ceuta, con el objetivo de establecer unas directrices claras y coordinadas para equipos directivos, docentes y el conjunto de la comunidad educativa.

El sindicato considera que, pese a los antecedentes registrados en la ciudad y a la experiencia acumulada tras los acontecimientos de 2021, Ceuta sigue sin disponer de un protocolo operativo que permita a los centros actuar con rapidez y criterios comunes ante situaciones excepcionales. CSIF lamenta además que durante el presente mes no se haya avanzado, a su juicio, con la celeridad necesaria pese a las circunstancias vividas en la ciudad.

La organización sindical advierte de que no se puede continuar recurriendo a la improvisación cuando determinadas situaciones pueden alterar el normal funcionamiento de los centros y afectar a la seguridad de alumnado y profesorado, especialmente en aquellos colegios e institutos situados en las zonas consideradas más vulnerables.

Por ello, CSIF reclama al Ministerio que acorte los plazos y agilice los trámites para disponer de un documento claro, consensuado y de aplicación inmediata que determine cómo deben actuar los equipos directivos, el profesorado y el resto de trabajadores y miembros de la comunidad educativa ante posibles escenarios de emergencia o vulnerabilidad.

El sindicato reclama también que el futuro protocolo incorpore medidas específicas para los centros situados en las zonas más expuestas, adaptadas a las características y necesidades de cada uno y acompañadas de los recursos humanos y materiales necesarios para garantizar su aplicación efectiva.

«No basta con reaccionar cuando se produce una situación de emergencia. Es necesario anticiparse, establecer procedimientos claros y dotar a los centros de las herramientas necesarias para actuar con seguridad y coordinación», sostiene CSIF.

La organización sindical insiste en que la protección del alumnado y del profesorado debe ser una prioridad y reclama que el protocolo no sufra nuevas demoras y pueda estar disponible a la mayor brevedad, con el fin de que los centros educativos sepan de antemano cómo actuar ante situaciones que puedan comprometer su actividad ordinaria o la seguridad de quienes permanecen en ellos.