Educación
FEUSO denuncia la situación de "desigualdad" que sufren los profesores interinos con respecto a otras regiones
El sindicato encuesta a los docentes para respaldar sus reivindicaciones con datos reales
La Federación de Enseñanza de USO (FEUSO) ha reclamado al Ministerio de Educación la adopción "urgente" de medidas que garanticen unas condiciones laborales "más justas y dignas" para el profesorado interino de Ceuta y Melilla, que sufre una situación de "desigualdad" en comparación con otras comunidades autónomas, donde ya se habrían implementado "avances significativos" en materia de estabilidad y reconocimiento profesional.
Con el objetivo de respaldar sus reivindicaciones con datos reales, FEUSO ha puesto en marcha una encuesta dirigida a todos los docentes interinos. El sindicato pretende recoger la opinión del profesorado sobre cuestiones claves como la modificación de la actual orden de interinos, la inclusión de la nota de oposiciones de otras comunidades autónomas en los baremos, la eliminación de la obligatoriedad de presentarse a oposiciones para permanecer en listas o la mejora de la estabilidad laboral del profesorado mayor de 55 años.
Desde FEUSO se insiste en que "no es aceptable" que los docentes interinos de Ceuta y Melilla continúen en una situación de agravio comparativo: “Las mejoras que ya disfrutan otros profesionales de la enseñanza deben aplicarse también aquí sin más demora”, señalan desde la organización.
La encuesta, que será totalmente anónima, tiene como objetivo alcanzar al mayor número posible de docentes interinos y obtener una radiografía real de la situación del profesorado interino que depende del Ministerio de Educación. FEUSO advierte de que seguirá impulsando "todas las acciones necesarias" para defender los derechos y la igualdad de todo el profesorado "sin distinción alguna".

La Federación de Enseñanza de USO (FEUSO) ha reclamado al Ministerio de Educación la adopción "urgente" de medidas que garanticen unas condiciones laborales "más justas y dignas" para el profesorado interino de Ceuta y Melilla, que sufre una situación de "desigualdad" en comparación con otras comunidades autónomas, donde ya se habrían implementado "avances significativos" en materia de estabilidad y reconocimiento profesional.
Con el objetivo de respaldar sus reivindicaciones con datos reales, FEUSO ha puesto en marcha una encuesta dirigida a todos los docentes interinos. El sindicato pretende recoger la opinión del profesorado sobre cuestiones claves como la modificación de la actual orden de interinos, la inclusión de la nota de oposiciones de otras comunidades autónomas en los baremos, la eliminación de la obligatoriedad de presentarse a oposiciones para permanecer en listas o la mejora de la estabilidad laboral del profesorado mayor de 55 años.
Desde FEUSO se insiste en que "no es aceptable" que los docentes interinos de Ceuta y Melilla continúen en una situación de agravio comparativo: “Las mejoras que ya disfrutan otros profesionales de la enseñanza deben aplicarse también aquí sin más demora”, señalan desde la organización.
La encuesta, que será totalmente anónima, tiene como objetivo alcanzar al mayor número posible de docentes interinos y obtener una radiografía real de la situación del profesorado interino que depende del Ministerio de Educación. FEUSO advierte de que seguirá impulsando "todas las acciones necesarias" para defender los derechos y la igualdad de todo el profesorado "sin distinción alguna".






















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